История кафедры

Кафедра английского языка №2 была создана в марте 2003 года для обеспечения учебного процесса по дисциплине «Английский язык» на факультете энергетического строительства, строительном факультете, архитектурном факультете, факультете транспортных коммуникаций, инженерно-педагогическом факультете, а также для подготовки магистрантов и аспирантов к сдаче экзамена кандидатского минимума. В настоящее время на кафедре работает 24 штатных преподавателя:

Профессорско-преподавательский состав

• Богданович Елена Геннадьевна – ст.преподаватель
• Борисевич Людмила Игнатьевна – ст. преподаватель
• Гицкая Ольга Петровна – преподаватель
• Глуховская Елена Евгеньевна – преподаватель
• Денисёнок Николай Егорович – зав. кафедрой
• Жудина Лариса Иосифовна – ст. преподаватель
• Захаренко Тамара Афанасьевна – преподаватель
• Зозон Наталья Александровна – преподаватель
• Кайко Татьяна Николаевна – преподаватель
• Качановская Наталия Георгиевна – ст. преподаватель
• Кобяк Ольга Николаевна – преподаватель
• Лысаковская Екатерина Владимировна – преподаватель
• Ляшенко Елена Станиславовна – преподаватель  
• Муха Ольга Юрьевна – преподаватель
• Панина Татьяна Евгеньевна – ст. преподаватель
• Парменова Людмила Аркадьевна – преподаватель
• Передняя Наталья Ивановна – преподаватель
• Пучко Антонина Николаевна – преподаватель
• Радиевская Виктория Антоновна – преподаватель
• Финская Нелли Алексеевна – преподаватель
• Фомичева Татьяна Павловна – преподаватель
• Фурсова Наталия Геннадьевна – преподаватель
• Хорова Лариса Владимировна – преподаватель
• Чумаков Михаил Александрович – преподаватель.

Инженерно-технический состав

.........................

Четыре преподавателя кафедры обучаются в аспирантуре МГЛУ и 1 преподаватель – в магистратуре. Заведующий кафедрой Николай Егорович Денисёнок, успешно совмещающий преподавательскую деятельность с административной работой, занимается новейшими тенденциями в области методики преподавания иностранных языков в неязыковом вузе и определяет концепцию работы кафедры. В своей деятельности коллектив кафедры руководствуется следующими положениями:

• Владение иностранным языком является обязательным компонентом профессиональной подготовки современного специалиста любого профиля.
• Вузовский курс иностранного языка является одним из звеньев системы «школа – вуз – послевузовское обучение» и продолжает школьный курс.
• Вузовский курс носит коммуникативно направленный и профессионально ориентированный характер. Цель курса – приобретение студентами коммуникативной компетенции, уровень которой на отдельных этапах языковой подготовки позволяет использовать иностранный язык как в профессиональной (производственной и научной) деятельности, так и для целей самообразования.
• Целостная система вузовской подготовки по иностранному языку на разных этапах предполагает, с одной стороны, автономный характер обучения на каждом этапе, а с другой стороны – взаимосвязь всех этапов обучения, при которой достижение целей каждого этапа позволяет пользоваться в той или иной форме иностранным языком и обеспечивает возможность продолжения обучения на следующем этапе.
• Наряду с практической целью, курс иностранного языка в неязыковом вузе ставит образовательные и воспитательные цели: а) расширение кругозора студентов, повышение уровня их общей культуры и образования, культуры мышления, общения и речи; б) реализация готовности специалистов содействовать налаживанию межкультурных и научных связей, принимать участие в международных конференциях и симпозиумах, уважать духовные ценности других стран и народов.

Под руководством ответственных за организационно-методическую работу на факультетах Борисевич Л.И., Барлюговой О.Н., Качановской Н.Г., Захаренко Т.А., Мухи О.Ю., Кобяк О.Н. постоянно обновляются зачетные и экзаменационные материалы для всех курсов, совершенствуется фонд заданий для проведения промежуточного и итогового контроля. На заседаниях кафедры и методических семинарах постоянно обсуждаются новые направления в методике преподавания иностранных языков, вопросы внедрения новых технологий в процесс обучения, авторские методики преподавателей кафедры. Все сотрудники кафедры проводят научно-исследовательскую работу. В 2005 году завершена работа по научно-исследовательской теме Министерства образования РБ ГБ-01-170 «Совершенствование системы коммуникативного обучения иноязычной культуре студентов неязыковых вузов и разработка ее методического обеспечения». В 2006 году начата работа по научно-исследовательской теме ГБ 06-241 «Научная организация самостоятельной работы студентов, магистрантов и аспирантов при обучении межкультурной коммуникации в сфере профессиональной деятельности инженера». Целью научно-исследовательской работы является исследование принципов формирования у студентов, магистрантов и аспирантов самообразовательной компетенции как способности поддерживать и повышать в процессе самообразования уровень владения иностранным языком. Результаты исследования лингвистических, методических и психолого-педагогических принципов формирования профессионально ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции нашли отражение в докладах, представленных на международных научно-технических конференциях БНТУ, научно-методических и научно-практических конференциях МГЛУ и других вузов РБ: