Институт интегрированных форм обучения и мониторинга образования

Для успешной реализации связей между университетом и учреждениями образования республики при БНТУ в 2006 году на базе факультета довузовской подготовки и Регионального центра тестирования был создан Институт интегрированный форм обучения и мониторинга образования, директором которого является кандидат технических наук, доцент Воронова Наталья Петровна.

Институт объединяет в своем составе:

• кафедру «Естественнонаучные и творческие дисциплины»;
• региональный центр тестирования и профессиональной ориентации учащейся молодежи;
• лицей БНТУ;
• подготовительные курсы;
• подготовительное отделение;
• отдел профориентационной работы;
• отдел мониторинга качества образования.

В настоящее время Институт осуществляет работу по следующим направлениям:

• объединяет и координирует все виды деятельности, связанные с мониторингом образовательного уровня и качества знаний молодежи;
• осуществляет реализацию программы непрерывного образования по системе «Школа – ВУЗ»;
• организует целенаправленную общеобразовательную подготовку и профориентацию молодежи в соответствии с её будущими профессиональными интересами;
• проинформирует учащихся, абитуриентов на этапе выбора будущей специальности в рамках проекта «БНТУ идет в школу»;
• осуществляет адаптацию выпускников средних и средних - специальных учебных заведений в современном образовательном пространстве, их качественное обучение по новым технологиям в высшей школе;
• обеспечивает рост интеллектуального, духовного, культурного, нравственного и физического развития;
• организует повышение учебного и научного потенциала сотрудников;
• осуществляет внутренний мониторинг качества образования студентов БНТУ с целью прогнозирования их учебных достижений и оперативной коррекции хода усвоения материала.

План работы совета Института интегрированных форм обучения и мониторинга образования на 2018/2019 уч.г.

Подготовительное отделение

На подготовительном отделении обучаются слушатели, имеющих общее среднее образование и желающих продолжить учебу в Белорусском национальном техническом университете или в других вузах Республики Беларусь по дневной форме обучения и без отрыва от производства на условиях полной оплаты за обучение.

Школа юных архитекторов и дизайнеров — это практические курсы для учащихся, желающих расширить свой кругозор, постичь основы архитектуры и дизайна.

Подготовительные курсы

Подготовительные курсы нацелены на успешную подготовку выпускников средних школ, гимназий, лицеев, ПТУ, техникумов, колледжей г. Минска и областей Республики Беларусь для поступления в высшие учебные заведения.

Курсы по подготовке к централизованному тестированию и вступительным испытаниям по предметам на платной основе:

• математика;
• физика;
• белорусский язык;
• русский язык;
• английский язык;
• рисунок;
• композиция;
• черчение;
• живопись.

Подготовительные курсы (выездные)

Подготовительные курсы (выездные) создаются Институтом интегрированных форм обучения на базе образовательных учреждений (школ, гимназий, лицеев), обеспечивающих получение общего среднего образования, с целью более полного удовлетворения запросов молодежи, развития творческого и интеллектуального потенциала личности, целенаправленной подготовки учащихся, в соответствии с их профессиональными интересами, для продолжения учебы в БНТУ и других высших учебных заведениях.

Лицей

Лицей БНТУ – общеобразовательное учреждение, которое является структурным подразделением Института интегрированных форм обучения и мониторинга образования и обеспечивает обучение на третьей ступени общего среднего образования на бюджетной основе.

Институт интегрированных форм обучения и мониторинга (ИИФОиМО) образования организует и проводит:

• внутренний мониторинг качества образования студентов БНТУ, целью которого является систематическое отслеживание качества образования студентов, прогнозирование их учебных достижений, разработка рекомендаций по оперативной коррекции хода усвоения материала;
• внутренний мониторинг качества образования студентов БНТУ, целью которого является систематическое отслеживание качества образования студентов, прогнозирование их учебных достижений, разработка рекомендаций по оперативной коррекции хода усвоения материала;
• диагностическое тестирование учащихся в общеобразовательных учреждениях Минской области, целью которого является психолого-педагогическая подготовка к централизованному тестированию.

Институт интегрированных форм обучения и мониторинга осуществляет работу по следующим госбюджетным темам:

• ГБ 16-220 «Формирование образовательного пространства в системе преподавания творческих дисциплин».
• ГБ 16-221 «Концептуальные основы адаптации студентов к процессу обучения посредством реализации преемственности в системе непрерывного технического образования».

Наши публикации

В рамках конференций «Непрерывная система образования «Школа – Университет». Инновации и перспективы» институтом были подготовлены сборники статей Международных научно-практических конференций ( 2017г. и 2018г. ).

Кафедрой «Естественнонаучные и творческие дисциплины» организован и постоянно действует республиканский научно-методический семинар «Современные технологии образования в преподавании блока естественно-научных дисциплин», основной задачей которого является совершенствование творческого потенциала и повышение квалификации учителей школ Республики Беларусь.

Институт интегрированных форм обучения и мониторинга образования БНТУ является организатором Республиканского конкурса научно-технического творчества учащейся молодежи ”ТехноИнтеллект“ многопланового мероприятия, демонстрирующего интеллектуальные и творческие возможности современной молодёжи Республики Беларусь, показывающего разнообразие научно-технических интересов и достижений в различных областях науки и техники, архитектуры, а также перспективы создания молодёжных инновационных проектов, авторских программ в рамках единой сферы образовательного и научно-технологического пространства Республики Беларусь.

ИИФОиМО активно поддерживает связи с высшими учебными заведениями и научными организациями Республики Беларусь, России, Украины и др.